孩子遲緩的就醫流程

當孩子出現語言、動作、學習、情緒表達、社會人際互動方面比別人慢，家長可能會憂心忡忡，因是各項能力的基礎，猶如一座房子的地基。如何知道孩子發展是正常範圍還是遲緩?當有狀況時該如何正確處理? 

為提供完整、有效、正確的專業意見，集結國內經驗豐富的專家學者團隊，創立「台灣兒童青少年發展障礙學會」，希冀透過乾淨世界平台「面面俱到聊早療-聽聽專家的話」，讓大眾更了解學理上、實際技巧上、目前及未來的正確療育規劃。以下分享「孩子發展遲緩怎麼辦? 什麼情況需就醫? 如何評估? 看哪一科?」影片內容。本影片主講人，40年早療經驗的台灣兒童青少年發展障礙學會理事長，鄒國蘇醫師，為大家解密如何正確且全面的進行孩子的發展評估，分別為就醫時間、掛號科別、服務對象、門診檢查及測驗、就醫準備五大項進行討論。

家長訓練課程-聊聊ASD的作文

許多ASD具備在主流中學習的能力，並能取得一定的學習成果。ASD在認知能力發展上並不均衡，他們在感知、視覺空間和程序性記憶方面表現較為突出，但在心智解讀、中心聚合和執行功能等能力方面則相對較弱，這也讓ASD較難應對涉及高階思維的課題，例如歸納、綜合、類化和多角度思考等。因此從入小後，國語科目的解題或其他科目的素養題就出現議題。

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*發展遲緩兒童基金會第88期會訊全文。